2023-2024 уч.г.
Архивная страница
Дорогие друзья!
В 2024 году наша дорогая гимназия отметит свой юбилей!
Уже 50 лет гимназия открывает двери для всех желающих получить качественное образование, овладеть иностранными языками.
Возможно, когда-то и Вы сидели за партой в нашей учебном учреждении
и Вам есть чем поделиться с нами!
Мы будем благодарны Вашему участию в сборе информации о наших выпускниках, учителях и личному участию в юбилейный мероприятиях.
С удовольствием примем Ваши отзывы о гимназии и рассказы о Ваших достижениях, фотографии школьной жизни и любые другие интересные материалы.
Ждём Ваши материалы по адресу электронной почты alyak@yandex.ru с пометкой "Юбилей гимназии", а так же их можно оставить на вахте, с просьбой передать в кабинет 313.
В 2024 году наша дорогая гимназия отметит свой юбилей!
Уже 50 лет гимназия открывает двери для всех желающих получить качественное образование, овладеть иностранными языками.
Возможно, когда-то и Вы сидели за партой в нашей учебном учреждении
и Вам есть чем поделиться с нами!
Мы будем благодарны Вашему участию в сборе информации о наших выпускниках, учителях и личному участию в юбилейный мероприятиях.
С удовольствием примем Ваши отзывы о гимназии и рассказы о Ваших достижениях, фотографии школьной жизни и любые другие интересные материалы.
Ждём Ваши материалы по адресу электронной почты alyak@yandex.ru с пометкой "Юбилей гимназии", а так же их можно оставить на вахте, с просьбой передать в кабинет 313.
Режим работы ГБОУ гимназия №61 в летний период
17.06-21.08 - гимназия открыта для выдачи документов по расписанию:
вторник с 15.00 до 18.00
четверг с 10.00 до 13.00
22.08-30.08 время работы гимназии с 10.00 до 16.00
Собрание родителей будущих первоклассников
состоится 21.06.24 в 17.30 в актовом зале гимназии
5 апреля состоялся районный этап районной лингвострановедческой олимпиады "Мир вокруг нас" для 5-6 классов в ГБОУ №457. Нашу гимназию представляла команда 6 "В" класса «Вокруг света» под руководством Андреевой Юлии Владимировны. Ребята правильно ответили на сложные вопросы и выполнили творческое задание.
Подведены итоги музыкального фестиваля исполнения песен на иностранных языках "SBORFEST – 2024" в рамках Всероссийского кросс-культурного проекта "Generation Next – 2024", организованном Мастерской педагогических инноваций при поддержке МБУ ДПО ИМЦ г.Симферополя, ГБОУ СОШ №185 Центрального района Санкт-Петербурга, МБОУ СОШ №2 им. Героя РФ А.В. Воскресенского г. Сосновый Бор Ленинградской области, ГБОУ СОШ №639 Невского района Санкт-Петербурга, регионального координатора САШ ЮНЕСКО.
Кириченко Ксения стала победителем 3 степени, Троценко Ангелина - победителем 2 степени.
Кириченко Ксения стала победителем 3 степени, Троценко Ангелина - победителем 2 степени.
26 марта 2024 года на базе МБОУ СОШ № 58 г. Пензы им. Г.В.Мясникова прошли Мясниковские чтения «Мышление эпохи НАНО». Поздравляем победителей! Телесина Полина, 11 класс, - 1 место, Соколов Александр, 11 класс – 2 место, Серова Ольга, 9 класс – 3 место.
22 марта 2024 года завершился гала-концертом международный фестиваль-конкурс иностранной песни «Музыкальный континент 2024». В нём приняли участие более 50 коллективов, представляющих 25 общеобразовательных организаций Москвы, Санкт-Петербурга, Иваново, Ижевска, Саратова. Традиционное мероприятие было в очередной раз организовано методическим объединением учителей иностранных языков гимназии РУТ(МИИТ) г. Москвы и прошло под эгидой и при содействии САШ ЮНЕСКО. Команда гимназии №61 в честной борьбе получила восемь призовых мест, в том числе два главных.
Поздравляем наших победителей:
Эвелину Коневу, Ангелину Троценко, Алису Динерштейн, Ксению Кириченко, Варвару Гусеву, Александра Иванова, Валерия Лугового, Никиту Федотова!
Поздравляем наших победителей:
Эвелину Коневу, Ангелину Троценко, Алису Динерштейн, Ксению Кириченко, Варвару Гусеву, Александра Иванова, Валерия Лугового, Никиту Федотова!
Поздравляем!!!
Всероссийская олимпиада школьников – самая престижная в стране предметная олимпиада. Она проводится по 24 предметам, и в ней участвует более 6 миллионов человек. Победители заключительного этапа вне конкурса зачисляются в лучшие университеты страны. Ученица 10 "А" класса нашей гимназии Бенко Беата стала победителем заключительного этапа Всероссийской олимпиады школьников по немецкому языку. С гордостью и уважением поздравляем Беату и её учителя Татьяну Александровну Соколову с успехом. Каждая победа - это результат напряженного труда самого обучающегося, его учителей и родителей! Победы не бывают легкими, победа – это всегда затраты времени, это творчество, труд и толика везенья. Победы – это результат большой работы. Беата проявила целеустремлённость, усердие, трудолюбие и нестандартное мышление, выполняя сложные олимпиадные задания.
Мы уверены, что опыт участия в этой олимпиаде стал очень полезным опытом. Желаем никогда не останавливаться на достигнутом, а продолжать учиться, узнавать новое, развиваться, желаем успехов, вдохновения, творчества и позитива каждый день!
Всероссийская олимпиада школьников – самая престижная в стране предметная олимпиада. Она проводится по 24 предметам, и в ней участвует более 6 миллионов человек. Победители заключительного этапа вне конкурса зачисляются в лучшие университеты страны. Ученица 10 "А" класса нашей гимназии Бенко Беата стала победителем заключительного этапа Всероссийской олимпиады школьников по немецкому языку. С гордостью и уважением поздравляем Беату и её учителя Татьяну Александровну Соколову с успехом. Каждая победа - это результат напряженного труда самого обучающегося, его учителей и родителей! Победы не бывают легкими, победа – это всегда затраты времени, это творчество, труд и толика везенья. Победы – это результат большой работы. Беата проявила целеустремлённость, усердие, трудолюбие и нестандартное мышление, выполняя сложные олимпиадные задания.
Мы уверены, что опыт участия в этой олимпиаде стал очень полезным опытом. Желаем никогда не останавливаться на достигнутом, а продолжать учиться, узнавать новое, развиваться, желаем успехов, вдохновения, творчества и позитива каждый день!
13 марта 2024 г. в Представительстве МИД России в Санкт-Петербурге прошла встреча Советника Представительства МИД России в Санкт-Петербурге Сургаева Андрея Сергеевича с Зайцевой Фридой Наумовной и Телесиной Полиной, ученицей 11 «А» класса, автором проекта «Шотландский и Ленинградский альбомы как пример народной дипломатии». Встреча была посвящена Шотландскому и Ленинградскому альбомам, которые в будущем смогут стать объединяющим фактором, способным помочь выстраиванию дружеских отношений
между жителями России и Шотландии.
между жителями России и Шотландии.
29 февраля 2024 года состоялся школьный этап районной лингвострановедческой олимпиады "Мир вокруг нас" для 5-6 классов. Результатом упорной борьбы стала победа победа команды 6в класса под руководством учителя английского языка Андреевой Юлии Владимировны.
Конкурс
Педагогическая практика
В гимназии - студенты РГПУ им. А.И.Герцена
В 61 гимназии в феврале началась педагогическая практика студентов Российского государственного педагогического университета
им. А.И. Герцена. Наше сотрудничество продолжается уже много лет. В
нашей гимназии работают выпускники университета. В этом году
студенты 4-го курса проходят практику в нашей гимназии до середины
апреля.
Сегодня, в эпоху реформы системы образования, вопрос о работе в
образовательных учреждениях молодых специалистов поднимается на
разных уровнях. А между тем проблема, как привлечь грамотных молодых
специалистов, и что еще существеннее того, как удержать их там,
существует. Многие студенты идут на практику в школу, но лишь
небольшой процент практикантов остаётся работать по специальности.
Известно, что по окончании вуза начинающий учитель еще не
является профессионалом. Ему предстоит определенный путь
профессионального становления, первоначальной частью которого является
период адаптации – «вживания» в профессию. Между тем, молодой педагог
сразу начинает работать наравне со своими опытными коллегами. В этот
момент молодому специалисту необходима помощь опытного педагога,
педагога-наставника. Основная задача гимназии в условиях педагогической
практики – оказать помощь молодым учителям адаптироваться в новых
условиях педагогической деятельности, дать им возможность раскрыть свои
профессиональные качества, творческие способности. Педагогическая
практика подразумевает под собой, что студент должен проводить уроки в
школе по своей специальности, как настоящий учитель. При этом он может
выставлять оценки, проверять домашнее задание и задавать упражнения на
дом. Также студент на практике должен проводить урок вместо учителя, то
есть подготавливать лекцию, готовить самостоятельно упражнения для
работы в классе. Спецификой педагогической практики является то, что
студенты на определенный период становятся членами педагогических
коллективов школ и, следовательно, подчиняются распорядку школы,
руководствуются едиными требованиями к учащимся, следуют единому
плану работы, традициям, соблюдают трудовую дисциплину, осуществляют
единую принципиальную линию в отношениях с детьми. Как члены
коллективов они принимают активное участие в организации педагогической
деятельности: в педагогических советах (по мере необходимости),
предметных методических объединениях, семинарах классных
руководителей, конференциях, изучают и обобщают опыт лучших учителей.
Отношения студентов с учителями нашей гимназии строятся на основе
уважения, такта, взаимопонимания, творческого обсуждения педагогических
проблем.
Педагогическая практика студентов – очень важный этап подготовки
будущего учителя. Именно в ее процессе студенты получают необходимые
умения и навыки будущей профессиональной деятельности. От того, как она
будет организована и сколь ответственно к ней отнесутся сами студенты, во
многом зависит результативность практики, а значит, и их подготовленность
к многотрудной работе учителя. К сожалению, для некоторых этот этап
формирования профессионала дает грустный ответ на главный вопрос:
правильно ли выбран жизненный путь, станет ли педагогика призванием. Тем
радостнее чувство уверенности в себе, если студент убеждается, что уровень
подготовки, фундамент педагогического и методического мастерства
позволяет надеяться, что будет достигнуто главное — умение учить.
им. А.И. Герцена. Наше сотрудничество продолжается уже много лет. В
нашей гимназии работают выпускники университета. В этом году
студенты 4-го курса проходят практику в нашей гимназии до середины
апреля.
Сегодня, в эпоху реформы системы образования, вопрос о работе в
образовательных учреждениях молодых специалистов поднимается на
разных уровнях. А между тем проблема, как привлечь грамотных молодых
специалистов, и что еще существеннее того, как удержать их там,
существует. Многие студенты идут на практику в школу, но лишь
небольшой процент практикантов остаётся работать по специальности.
Известно, что по окончании вуза начинающий учитель еще не
является профессионалом. Ему предстоит определенный путь
профессионального становления, первоначальной частью которого является
период адаптации – «вживания» в профессию. Между тем, молодой педагог
сразу начинает работать наравне со своими опытными коллегами. В этот
момент молодому специалисту необходима помощь опытного педагога,
педагога-наставника. Основная задача гимназии в условиях педагогической
практики – оказать помощь молодым учителям адаптироваться в новых
условиях педагогической деятельности, дать им возможность раскрыть свои
профессиональные качества, творческие способности. Педагогическая
практика подразумевает под собой, что студент должен проводить уроки в
школе по своей специальности, как настоящий учитель. При этом он может
выставлять оценки, проверять домашнее задание и задавать упражнения на
дом. Также студент на практике должен проводить урок вместо учителя, то
есть подготавливать лекцию, готовить самостоятельно упражнения для
работы в классе. Спецификой педагогической практики является то, что
студенты на определенный период становятся членами педагогических
коллективов школ и, следовательно, подчиняются распорядку школы,
руководствуются едиными требованиями к учащимся, следуют единому
плану работы, традициям, соблюдают трудовую дисциплину, осуществляют
единую принципиальную линию в отношениях с детьми. Как члены
коллективов они принимают активное участие в организации педагогической
деятельности: в педагогических советах (по мере необходимости),
предметных методических объединениях, семинарах классных
руководителей, конференциях, изучают и обобщают опыт лучших учителей.
Отношения студентов с учителями нашей гимназии строятся на основе
уважения, такта, взаимопонимания, творческого обсуждения педагогических
проблем.
Педагогическая практика студентов – очень важный этап подготовки
будущего учителя. Именно в ее процессе студенты получают необходимые
умения и навыки будущей профессиональной деятельности. От того, как она
будет организована и сколь ответственно к ней отнесутся сами студенты, во
многом зависит результативность практики, а значит, и их подготовленность
к многотрудной работе учителя. К сожалению, для некоторых этот этап
формирования профессионала дает грустный ответ на главный вопрос:
правильно ли выбран жизненный путь, станет ли педагогика призванием. Тем
радостнее чувство уверенности в себе, если студент убеждается, что уровень
подготовки, фундамент педагогического и методического мастерства
позволяет надеяться, что будет достигнуто главное — умение учить.
- Команда 5 в стала победителем творческого этапа в XV Международной дистанционной олимпиаде "Великие реки мира", организуемой ГБОУ 1411 г. Москвы. По положению конкурса ребята сделали карнавальный костюм снежинки из бумаги, пластиковых стаканчиков и трубочек. К сожалению, их можно чаще всего увидеть брошенными в воду или по берегам рек и озер. 29 января состоялся 2 тур олимпиады, который был проведен онлайн в виде блиц-турнира. На заключительном этапе ребята выполнили задание по изготовлению оригинального колокольчика с символами города Суздаля
Новости декабря 2023
Подведены итоги районного этапа предметных олимпиад.
Поздравляем победителей и призеров!
Подведены итоги районного этапа предметных олимпиад.
Победы наших гимназистов – это уже хорошая традиция!
Поздравляем победителей и призеров районного этапа Всероссийской
олимпиады школьников и желаем успехов на региональном этапе.
Русский язык
1.Мерзликин Константин (10в) – призер
Литература
1.Кабанова Мария (8в) – призер
2.Мерзликин Константин (10в) – призер
3.Павлова Анна (10а)- призер
История
1. Семиглазов Сергей (8в) – победитель
2.Ходин Игорь (8в) – призер
3. Бунина Елена (9в) – призер
Биология
1.Баранова Ирина (8в) – призер
Экология
1.Баранова Ирина (8в) – победитель
2. Гудовских Андрей (8в) – победитель
География
1. Красновицкий Вячеслав (8в) – призер
2. Ходин Игорь (8в) – призер
Английский язык
1. Габов Михаил (8в) – победитель
2. Порошин Алексей (8в) - победитель
3.Ходин Игорь (8в) - победитель
4. Мерзликин Константин (10в) - победитель
5. Илюшина Дарьяна (7а) - призер
6. Романов Иван (7г) - призер
7. Толстикова Анастасия (8в) - призер
8. Гудовских Андрей (8в) - призер
9. Кабанова Мария (8в) - призер
10. Бочкова Валерия (8б) - призер
11. Ларионова Элина (9а) - призер
12. Зезина Алиса (9в) - призер
13. Львова Виктория (9б) - призер
14. Бенко Беата (10а) - призер
15. Кузнецов Артем (10б) - призер
16. Гришин Валерий (11а) - призер
17. Краснобаев Даниил (11б) – призер
Немецкий язык
1. Бенко Беата (10а) - победитель
Молодцы!!!
Победы наших гимназистов – это уже хорошая традиция!
Поздравляем победителей и призеров районного этапа Всероссийской
олимпиады школьников и желаем успехов на региональном этапе.
Русский язык
1.Мерзликин Константин (10в) – призер
Литература
1.Кабанова Мария (8в) – призер
2.Мерзликин Константин (10в) – призер
3.Павлова Анна (10а)- призер
История
1. Семиглазов Сергей (8в) – победитель
2.Ходин Игорь (8в) – призер
3. Бунина Елена (9в) – призер
Биология
1.Баранова Ирина (8в) – призер
Экология
1.Баранова Ирина (8в) – победитель
2. Гудовских Андрей (8в) – победитель
География
1. Красновицкий Вячеслав (8в) – призер
2. Ходин Игорь (8в) – призер
Английский язык
1. Габов Михаил (8в) – победитель
2. Порошин Алексей (8в) - победитель
3.Ходин Игорь (8в) - победитель
4. Мерзликин Константин (10в) - победитель
5. Илюшина Дарьяна (7а) - призер
6. Романов Иван (7г) - призер
7. Толстикова Анастасия (8в) - призер
8. Гудовских Андрей (8в) - призер
9. Кабанова Мария (8в) - призер
10. Бочкова Валерия (8б) - призер
11. Ларионова Элина (9а) - призер
12. Зезина Алиса (9в) - призер
13. Львова Виктория (9б) - призер
14. Бенко Беата (10а) - призер
15. Кузнецов Артем (10б) - призер
16. Гришин Валерий (11а) - призер
17. Краснобаев Даниил (11б) – призер
Немецкий язык
1. Бенко Беата (10а) - победитель
Молодцы!!!
Сергей Николаевич Арендарь
учитель физической культуры
22.12.2023 в белом зале Смольного состоялось вручение наград в области физической культуры и спорта. Вице-губернатор Санкт-Петербурга Пиотровский Б.М. наградил нагрудным знаком «За вклад в развитие физической культуры и спорта» учителя физкультуры нашей гимназии Арендаря Сергея Николаевича (на фото справа). Более 40 лет Сергей Николаевич работает учителем, ведёт большую физкультурно-оздоровительную работу. Учитель всегда в творческом поиске. Мы поздравляем нашего коллегу с высокой наградой и желаем новых успехов в работе!!!
"Веселые старты"
Телемост "Санкт-Петербург - Архангельск"
30 ноября 2023 года состоялся телемост между нашей гимназией и 21 гимназией Архангельска.
Для образовательных учреждений телемост - это возможность получения и передачи нового опыта, знаний, идей, а также содействия интеллектуальному, культурному, патриотическому и духовно-нравственному развитию подрастающего поколения. В ходе мероприятия участники представили свои учебные заведения, обсудили возможности взаимодействия и планы сотрудничества, поделились информацией о проектах, направленных на сохранение культурной и исторической памяти. Учителя и ученики двух гимназий общались с большим интересом. Главные цели, то есть, обмен опытом, изучение новых методик преподавания, и, самое главное, неформальное общение ребят достигнуты. И принесут много нового и хорошего обеим сторонам. Общаясь в формате телемоста, школьники Архангельска и Санкт-Петербурга рассказали об истории родных городов, представили свои учебные заведения и просто познакомились - пока на расстоянии, но в будущем возможны и личные встречи, обмены и поездки, например, в школьные каникулы. А пока партнерство между гимназиями продолжится в форматах новых телемостов, совместных конференций и конкурсов.
В ходе телемоста обсуждалась возможность участия 21 гимназии Архангельска в проектах, реализуемых на базе 61 гимназии Санкт-Петербурга. Событие важное и волнующее. Теперь у наших ребят и педагогов появилась уникальная возможность завести новые знакомства, общаться и обмениваться опытом с коллективом гимназии № 21 Архангельска. Итогом мероприятия стала договоренность между гимназиями об обмене делегациями с целью знакомства с культурой и традициями наших регионов.
В ходе телемоста обсуждалась возможность участия 21 гимназии Архангельска в проектах, реализуемых на базе 61 гимназии Санкт-Петербурга. Событие важное и волнующее. Теперь у наших ребят и педагогов появилась уникальная возможность завести новые знакомства, общаться и обмениваться опытом с коллективом гимназии № 21 Архангельска. Итогом мероприятия стала договоренность между гимназиями об обмене делегациями с целью знакомства с культурой и традициями наших регионов.
Неделя педагогического мастерства
Педагогическое мастерство - высокий уровень овладения педагогической деятельностью, комплекс специальных знаний, умений и навыков, профессионально важных качеств личности, позволяющий педагогу эффективно управлять учебно-познавательной деятельностью учащихся и осуществлять целенаправленное педагогическое воздействие и взаимодействие. Каждый человек, когда выбирает профессию, долго думает и, взвесив все за и против, выбирает. В педагогической профессии нет случайных людей, может, есть еще те, кто сомневается в том, что получится ли у него добиться высокого уровня в своей профессиональной деятельности. Как известно, « под лежачий камень вода не течет», педагогическое мастерство - это упорный труд, поиск, работа над собой, практика, анализ и синтез своих действий, но важный элемент во всем этом - желание этого достичь и любовь к своему делу и детям.
С целью повышения педагогического мастерства и методического уровня учителя, изучения новых форм работы, развития творческого потенциала педагогов, изучения и обобщения опыта, активизации методической работы в гимназии с 20 по 25 ноября 2023 года проходила Неделя педмастерства, посвященная Году педагога и наставника. В ходе проведения недели решались следующие задачи:
К сожалению, не все педагоги школы смогли принять участие в проведении Недели педагогического мастерства . Однако, многое из запланированного с успехом удалось реализовать.
С целью повышения педагогического мастерства и методического уровня учителя, изучения новых форм работы, развития творческого потенциала педагогов, изучения и обобщения опыта, активизации методической работы в гимназии с 20 по 25 ноября 2023 года проходила Неделя педмастерства, посвященная Году педагога и наставника. В ходе проведения недели решались следующие задачи:
- создание условий для демонстрации и публичного представления уровня профессионализма педагогов;
- поиск педагогических идей по совершенствованию методического обеспечения образовательного процесса в гимназии;
- стимулирование самообразовательной деятельности педагогов;
- формирование методической коллекции продуктивного педагогического опыта.
- активизация методической работы в школе;
- развитие творческой деятельности педагогических работников;
- применение эффективных современных педагогических технологий в образовательном процессе;
- развитие мотивации учащихся;
- распространение передового педагогического опыта учителей.
К сожалению, не все педагоги школы смогли принять участие в проведении Недели педагогического мастерства . Однако, многое из запланированного с успехом удалось реализовать.
17 ноября свободный состав хорового ансамбля «Содружество» в лице педагогов и учащихся гимназии 61 принял участие в мероприятии по занесению в Золотую Книгу Санкт-Петербурга имени Льва Николаевича Зайкова, новатора и основателя передового типа управления производством. В программе приняли участие хоровые и танцевальные коллективы школ и учреждений культуры.
8 ноября в музее Арктики и Антарктики ученицы 11 «А» класса нашей гимназии Козелкова Каролина, Телесина Полина, Михайлова Елизавета и Сидорова Полина совместно с Соломоновым Владимиром Петровичем, директором фонда «Международный центр Северных конвоев», провели экскурсию для учащихся 207 школы и рассказали об истории северных конвоев в период Второй мировой войны.
30.09-01.10 в Новокузнецке прошел Чемпионат и Первенство России по киокушинкай каратэ.
Воспитанники нашей школы показали высокий результат:
Широян Максим - первое место;
Болотова Валерия и Шумилова Надежда стали бронзовыми призерами.
Поздравляем спортсменов и их тренера.
Хочется отметить, что все спортсмены тренируются в стенах нашей гимназии более 10 лет!
Воспитанники нашей школы показали высокий результат:
Широян Максим - первое место;
Болотова Валерия и Шумилова Надежда стали бронзовыми призерами.
Поздравляем спортсменов и их тренера.
Хочется отметить, что все спортсмены тренируются в стенах нашей гимназии более 10 лет!
Уважаемые родители!
Размещаем для Вас информацию о возможности получить сертификат на программу дополнительного образования и алгоритм его использования.
В рамках персонифицированного финансирования дополнительного образования детей в Санкт-Петербурге, в гимназии 61 Выборгского района создано 3 краткосрочных программ дополнительного образования (12 часов), которые вошли в реестр сертифицированных программ Санкт-Петербурга.
Запись на занятия осуществляется через сайт "Навигатор дополнительного образования". Сертификат будет создан автоматически, когда вы запишете ребёнка на образовательную программу. Если сертификат уже выпущен, система найдёт его при записи ребёнка на занятия.
Электронный сертификат персонифицированного финансирования дополнительного образования (ПФДО) — это способ оплаты образовательных программ для детей от 5 до 17 лет включительно. Для каждого ребёнка сертификат выпускают один раз, а дальше только пополняют один раз в полгода.
Сертификатом оплачиваются занятия, у которых в описании указано «Возможна оплата сертификатом». Если такие программы есть, значит, в этом муниципалитете можно получить сертификат.
Также сертификат можно получить при записи на программу напрямую в образовательной организации или на официальном сайте региона.
Более подробную информацию вы можете найти на сайтах: https://www.gosuslugi.ru/help/faq/education_miniap...
https://vk.com/club220230320
Размещаем для Вас информацию о возможности получить сертификат на программу дополнительного образования и алгоритм его использования.
В рамках персонифицированного финансирования дополнительного образования детей в Санкт-Петербурге, в гимназии 61 Выборгского района создано 3 краткосрочных программ дополнительного образования (12 часов), которые вошли в реестр сертифицированных программ Санкт-Петербурга.
Запись на занятия осуществляется через сайт "Навигатор дополнительного образования". Сертификат будет создан автоматически, когда вы запишете ребёнка на образовательную программу. Если сертификат уже выпущен, система найдёт его при записи ребёнка на занятия.
Электронный сертификат персонифицированного финансирования дополнительного образования (ПФДО) — это способ оплаты образовательных программ для детей от 5 до 17 лет включительно. Для каждого ребёнка сертификат выпускают один раз, а дальше только пополняют один раз в полгода.
Сертификатом оплачиваются занятия, у которых в описании указано «Возможна оплата сертификатом». Если такие программы есть, значит, в этом муниципалитете можно получить сертификат.
Также сертификат можно получить при записи на программу напрямую в образовательной организации или на официальном сайте региона.
Более подробную информацию вы можете найти на сайтах: https://www.gosuslugi.ru/help/faq/education_miniap...
https://vk.com/club220230320
С ДНЕМ
УЧИТЕЛЯ!
УЧИТЕЛЯ!
Наша гимназия является членом Ассоциированных Школ ЮНЕСКО с 1993. В ноябре 2023 года исполняется 70 лет со дня основания этого проекта, связывающего образовательные учреждения всего мира вокруг общей цели: нести мир в сознание детей и молодежи. В результате упорного труда и творческого вдохновения было записано видео поздравление на русском и английском языках. Это видео поздравление было отправлено на международный сайт САШ ЮНЕСКО https://aspnet-unesco.ru/.
В проекте приняли участие следующие обучающиеся: Телесина Полина, Третьякова Александра, Зайцев Владислав, Смирнова Таисия, Толстикова Анастасия, Ходин Игорь, Черемисинова Александра и учителя английского языка: Зайцева Ф.Н., Шурпицкая А.Ю., Подчасская Е.С.
Поздравление (на русском и английском языках)
Поздравление на русском и английском языках
14 сентября прошёл финал V Конкурса ораторского мастерства на английском языке, организуемый Ассоциацией международного сотрудничества и газетой КНР «China Daily». Призерами конкурса стали ученицы 11 «А» класса Козелкова Каролина и Телесина Полина. Местом проведения стало Законодательное собрание Санкт-Петербурга (Мариинский дворец).
В Санкт-Петербурге состоялся круглый стол, посвящённый празднованию Дня Независимости республики Беларусь.
4 июля 2023 года в Санкт-Петербургском Доме журналиста состоялся круглый стол «Вопросы взаимодействия общественных организаций России и Республики Беларусь в целях сохранения исторической памяти. Будущее – в единстве».
В работе круглого стола приняли участие множество общественных организаций, в том числе "Золотая книга Санкт-Петербурга", с которой активно сотрудничает наша гимназия.
О проделанной работе рассказала Соколова Т. А.
Слушателям рассказали о сотрудничестве с Беларусью, инициировании занесения имени Феодосия Смолячкова в Золотую книгу Санкт-Петербурга и совместных проектах. Также Татьяна Александровна поделилась перспективами сотрудничества с Минском.
Надеемся на дальнейшую дружбу и плодотворное сотрудничество.
4 июля 2023 года в Санкт-Петербургском Доме журналиста состоялся круглый стол «Вопросы взаимодействия общественных организаций России и Республики Беларусь в целях сохранения исторической памяти. Будущее – в единстве».
В работе круглого стола приняли участие множество общественных организаций, в том числе "Золотая книга Санкт-Петербурга", с которой активно сотрудничает наша гимназия.
О проделанной работе рассказала Соколова Т. А.
Слушателям рассказали о сотрудничестве с Беларусью, инициировании занесения имени Феодосия Смолячкова в Золотую книгу Санкт-Петербурга и совместных проектах. Также Татьяна Александровна поделилась перспективами сотрудничества с Минском.
Надеемся на дальнейшую дружбу и плодотворное сотрудничество.
На фото:
Участники круглого стола.
В гимназии №61 есть традиционный праздник, "День гимназии", во время которого награждаются ученики и педагоги, которые проявили себя в течение года.
Есть одна особая номинация, "Мастер", и ею отмечают тех, без кого невозможно представить жизнь и слаженную работу гимназии.
В год педагога и наставника хочется рассказать о нашем педагоге, о нашем "Мастере"!
Андреева Наталья Сергеевна 18 лет работает в гимназии №61, из них 12 лет - заместителем директора.
Её работоспособность, грамотность и справедливость помогли добиться расположения и авторитета среди учеников и коллег.
За годы работы Наталья Сергеевна стала победителем множества конкурсов педагогического мастерства:
2007 год. Призер Всероссийской акции «Открытый урок для Президента Российской Федерации»
2009 год. Дипломант IV районного конкурса «Лучший классный руководитель»
2010 год. Призер конкурса профессионального мастерства педагогов общеобразовательных учреждений Выборгского района Санкт-Петербурга в 2009-2010 гг. «Мой лучший урок»
2010 год. Победитель в районном конкурсе «Мой лучший урок» в рамках «Года учителя»
2007-2012 гг. Организатор и участник ежегодного Дня культуры в общеобразовательных учреждениях
2011-2012гг. Участник VII Всероссийского конкурса для классных руководителей «Мудрая сова» в номинации «Сценарии воспитательных мероприятий»
2020 год. Победитель Всероссийской олимпиады "Эстафета знаний" в номинации "Психолого-педагогическая компетентность педагогического работника"
2023 г. Спикер площадки XIII Петербургского международного образовательного форума.
Ученики, родители и педагогический коллектив гимназии №61 желают Наталье Сергеевне успехов, побед и новых достижений!
Благодарим Вас за Ваш труд!
Есть одна особая номинация, "Мастер", и ею отмечают тех, без кого невозможно представить жизнь и слаженную работу гимназии.
В год педагога и наставника хочется рассказать о нашем педагоге, о нашем "Мастере"!
Андреева Наталья Сергеевна 18 лет работает в гимназии №61, из них 12 лет - заместителем директора.
Её работоспособность, грамотность и справедливость помогли добиться расположения и авторитета среди учеников и коллег.
За годы работы Наталья Сергеевна стала победителем множества конкурсов педагогического мастерства:
2007 год. Призер Всероссийской акции «Открытый урок для Президента Российской Федерации»
2009 год. Дипломант IV районного конкурса «Лучший классный руководитель»
2010 год. Призер конкурса профессионального мастерства педагогов общеобразовательных учреждений Выборгского района Санкт-Петербурга в 2009-2010 гг. «Мой лучший урок»
2010 год. Победитель в районном конкурсе «Мой лучший урок» в рамках «Года учителя»
2007-2012 гг. Организатор и участник ежегодного Дня культуры в общеобразовательных учреждениях
2011-2012гг. Участник VII Всероссийского конкурса для классных руководителей «Мудрая сова» в номинации «Сценарии воспитательных мероприятий»
2020 год. Победитель Всероссийской олимпиады "Эстафета знаний" в номинации "Психолого-педагогическая компетентность педагогического работника"
2023 г. Спикер площадки XIII Петербургского международного образовательного форума.
Ученики, родители и педагогический коллектив гимназии №61 желают Наталье Сергеевне успехов, побед и новых достижений!
Благодарим Вас за Ваш труд!
На фото:
Н.С.Андреева
Телемост с Минском
18 мая 2023 года состоялся телемост «Слово во славу» между обучающимися нашей гимназии и гимназии № 24 города Минска, Беларусь.
На мероприятии ребята поделились опытом и представили итоги своей проектной деятельности патриотической тематики. Был представлен видеоролик, представляющий работу нашей гимназии в проектной деятельности.
В телемосте принимали участие обучающиеся 8 "В" класса под руководством Соколовой Татьяны Александровны. Они представили свои работы о жизни людей в блокадном Ленинграде. Ребята из города Минска показали историю трагедии деревни Хатыни.
В телемосте принимали участие обучающиеся 8 "В" класса под руководством Соколовой Татьяны Александровны. Они представили свои работы о жизни людей в блокадном Ленинграде. Ребята из города Минска показали историю трагедии деревни Хатыни.
В 61-й гимназии прошло торжественное мероприятие «Слово во Славу»
Мероприятие было посвящено презентации выставки «Арктические конвои во второй мировой войне» и печатного издания «Валентина Александровна Грибалёва».
25 апреля в гимназии № 61 Выборгского района прошло торжественное мероприятие «Слово во Славу», посвященное презентации выставки «Арктические конвои во второй мировой войне» и печатного издания «Валентина Александровна Грибалёва».
️На встречу были приглашены ученики школ № 62, 118 и гимназии 114, а также почетные гости:
Владимир Соломонов, руководитель фонда «Международный Центр Северных Конвоев»
Александр Букреев, руководитель Военной исторической библиотеки Главного штаба Вооружённых Сил Российской Федерации»,
Наталья Кадашова, руководитель представительства Архангельской области в Санкт-Петербурге,
Николай Кудряшов, историк, координатор программ объединения Золотая книга Санкт-Петербурга, Ассоциации школьных музеев,
Геннадий Синницкий, поэт и прозаик, член Союза Писателей,
Сергей Григорьев, руководитель ОО «Золотая Книга Санкт-Петербурга».
️На встречу были приглашены ученики школ № 62, 118 и гимназии 114, а также почетные гости:
Владимир Соломонов, руководитель фонда «Международный Центр Северных Конвоев»
Александр Букреев, руководитель Военной исторической библиотеки Главного штаба Вооружённых Сил Российской Федерации»,
Наталья Кадашова, руководитель представительства Архангельской области в Санкт-Петербурге,
Николай Кудряшов, историк, координатор программ объединения Золотая книга Санкт-Петербурга, Ассоциации школьных музеев,
Геннадий Синницкий, поэт и прозаик, член Союза Писателей,
Сергей Григорьев, руководитель ОО «Золотая Книга Санкт-Петербурга».
Гимназия 61 вошла в число лучших школ России
Согласно исследованию, проведённому в 2022 году рейтинговым агентством RAEX
(РАЭКС-Аналитика), гимназия 61 Санкт-Петербурга вошла в число лучших школ России.
Исследование проводится ежегодно при поддержке и участии более 50
ведущих вузов страны С его полными официальными результатами можно ознакомиться на сайте рейтингового
агентства и его интернет-издания RAEX Rating Review.
(РАЭКС-Аналитика), гимназия 61 Санкт-Петербурга вошла в число лучших школ России.
Исследование проводится ежегодно при поддержке и участии более 50
ведущих вузов страны С его полными официальными результатами можно ознакомиться на сайте рейтингового
агентства и его интернет-издания RAEX Rating Review.
Санкт-Петербург, пр. Художников, д.29, к. 3
061@shko.la
8-(812)-417-61-24
8-(812)-417-61-24
© 2021-22 Гимназия №61